Förderung der Bildung und Erziehung in Hamburg
Die Förderung der Bildung und Erziehung in Hamburg ist einer der vier tragenden gemeinnützigen Förderzwecke unserer Gesellschaft. Unterstützt werden förderungswürdige Bildungsinitiativen, -einrichtungen und entsprechende Personen.
Die Ziele
Förderung und Mitgestaltung von Bildung in Hamburg
Dem ehrenamtlichen Engagement unserer Mitglieder im Bereich Bildung liegt die Überzeugung und das Ideal zu Grunde, dass Bildung im weitesten Sinne in der Aufnahme und Reflexion von Erkenntnissen, Erfahrungen, Weltanschauungen und Werten besteht. Dabei soll Bildung ein das gesamte Leben begleitender und nicht auf den Zeitraum der Erziehung beschränkter Prozess sein, der Persönlichkeiten mit Achtung vor der Schöpfung hervorbringen sollte, die selbstbestimmt, verantwortungsvoll und gegenüber allem Fremden und Neuem aufgeschlossen gegenüber handeln. Bildung wird deshalb nicht nur als Basis unseres Wohlstands verstanden, sondern auch als Voraussetzung für das Gemeinschaftsgefühl und den Bürgersinn, die Hamburg seit jeher in besonderem Maße auszeichnen und deren Förderung sich die Gesellschaft Harmonie von 1789 in besonderer Weise verpflichtet fühlt.
Über Vorträge und Podiumsdiskussionen zu zukunftsorientierten gesellschaftlichen, sozialen und wissenschaftlichen Fragen - seien es beispielsweise Themen über die Nutzung neuer Medien, Religionsfragen, neueste Erkenntnisse zur Gehirnforschung oder zur Nano-Technologie - werden wichtige Denkanstöße gegeben. Die engagierten Mitglieder haben es sich deshalb als Aufgabe gesetzt, im Rahmen der eigenen Möglichkeiten förderungswürdige Bildungsinitiativen, -einrichtungen und entsprechende Personen in dieser Stadt auszuwählen und zu unterstützen. Dies geschieht im Sinne unseres beschriebenen Bildungsideals und -ziels, das Orientierung liefern oder selbst Vorbild für Bildung sein soll. Hilfreich ist es, dass viele Mitglieder eng mit der Hamburger Wirtschaft, Kultur und Politik verbunden sind und mit ihren wertvollen Erfahrungen bei der Förderung von Projekten des hamburgischen Gemeinwohls unterstützen können.
Die Inhalte
Denkanstöße zu gesellschaftlichen, sozialen und wissenschaftlichen Fragen
Der Young Scientists Award 2020
Im Jahr 2020 wurde erstmalig der Young Climate Scientist Award des Centrums für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit (CEN) der Universität Hamburg vergeben. Mit dem Preis werden besondere Bachelor- und Master-Arbeiten gewürdigt, die sich aus natur-, geistes-, sozial- und/ oder wirtschaftswissenschaftlicher Perspektive mit Klimathemen beschäftigen und an der Universität Hamburg verfasst wurden.
Die Preisgelder stiftet die Gesellschaft Harmonie von 1789 e. V.
